为进一步深化教育教学改革，加强专业内涵建设，持续提升小学教育专业建设水平和人才培养质量，小学教育教研室于7月11日在艺术楼502室开展人才培养模式研讨会。会议由骨干教师李俊峰主持，小学教育教研室主任张巧焕及教研室全体教师参与此次研讨会。

    张巧焕主任就现有的2022版人才培养方案进行了阐述与解读，要求将“全程导师制”“全实践教学”“焦裕禄精神”体现出的立德树人教育理念落实到人才培养全过程中，以师范认证的相关纲领性文件作为指引制定突出小学教育专业核心能力培养的人才培养模式。最后，教师们就人才培养方案的核心内涵与特点进行讨论，进一步归纳总结人才培养模式。

此次研讨会让老师们从思想上重视人才培养方案，进一步提升小学教育全体教师对专业人才培养方案的认识与理解，推进人才培养模式研究，不断提升小学教育专业的人才培养质量。

（撰稿人：崔雨露 审核人：申苗苗）